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福建省教育厅通知:6天后,中小学生将面临大变革!

2019年08月27日 09:52 来源:未知 手机版

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全国教育改革有了最新动向和历史性变革!学了这么多年的中小学课本,要!大!改!版!了!再就6天就要开学了,孩子们的课本,将会有新变化!

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根据教育部规定:在即将到来的2019年秋季新学期开始,全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治将在义务教育阶段所有年级都使用统一部编版教材,此前,在这三个科目上使用的多种形态的教材,将告别课堂,成为历史,这也意味着“一纲多本”的时代终结。

新教材具体有啥变化?

一、打破传统的学拼音再学汉字

以语文科目为例,一年级上册语文教材共安排了2个识字单元、2个汉语拼音单元和4个课文单元。

与以往一年级新生入学后先学拼音再学汉字不同的是,此次统编语文教材打破传统,让孩子们在学习了“天地人”“口耳目”“金木水火土”等一些常用字之后,再进行13个课时的汉语拼音系统学习。

二、传统篇目增多

语文教材不仅书本大了一圈,由原来的16开本变为A4大小,传统文化的篇目也也大大增加。

小学阶段:优秀古诗文增加55篇,占所有篇章的30%,增幅高达80%!

初中阶段:古诗文篇章高达51。7%!

古诗文体裁更加多样,从《诗经》到清代的诗文,从古风、民歌、律诗、绝句到词曲,从诸子散文到历史散文,从两汉论文到唐宋古文、明清小品,均有收录。

革命传统教育篇目也占有较大的比重,小学选了40篇,初中29篇。鲁迅的作品选有《故乡》《阿长与山海经》等9篇。这一次教材改版,传统文化的内容大幅增加,是一种创新,更是对传统的亲近与回归。

三、倡导亲子阅读

新教材对家长提出最大的“要求”莫过于“和大人一起读”栏目,把亲子阅读编入教材,让家长参与到教学教育中来。

这种编排不仅有利于能很好地推动全民阅读,还非常利于为孩子培养良好的学习、成长环境。

但这一栏目的效果还要看家长的配合度。

四、侧重阅读

综合和口头表达能力的提高,中小学《语文教学大纲》提出:“口语交际应在具体的口语交际情境中,培养学生倾听、表达的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”

幸运时时彩未来,对于语文的教学,老师们或会注重课程方面的整合和改变,将会引导孩子们进行跨学科学习和项目式学习,更符合对孩子全面能力的培养目标。

五、要在教学中落实名著导读

新编语文力图让“教读”“自读”,加上“课外导读”,这也是考虑到目前语文教学普遍存在的读书少的弊病, 在教材中起到某种纠偏的作用。这就要求语文教师要像研读阅读课文那样来研读推荐名著。

要把个人的阅读偏好搁置起来,用心阅读、欣赏每一本推荐名著,获得丰富的阅读体验,发现名著的魅力,还要在学期教学计划中安排适当的课时,从时间上保证、落实名著导读。

阅读的重要性日益凸显

随着教育部考试政策的一次次改革,家长真的要警醒了,不让孩子从小进行大量的阅读,你的孩子就会被这个时代狠狠地抛弃。

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